Tag Archives: 春秋左传

25Apr/22

Chinese poem illustration/郑风 将仲子/佚名_郑庄公: My dear minister

Chinese poem illustration: 郑风 将仲子/Zheng Wind – Lord Jiang the Second Above video could be watched at Bilibili: 郑风 将仲子 Maoshi(毛诗:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AF%9B%E8%A9%A9) related this poem to a very famous history story while laterRead More…

08Mar/22

古诗漫谈 元日之诗 元日述怀/卢照邻 田家元日/孟浩然 元日/王安石 晓出净慈寺送林子方/杨万里

元日即春节,是中国人一年中最重要的一天。如何读懂元日之诗,必须从中国的传统来入手。 本视频分析了“元”字的本意和转化,揭示了元日对于中国人的特殊意义。后半部分以杨万里“晓出净慈寺送林子方二首”为例,阐述了“诗言志”的古典文学传统。诗不仅仅是言情,更是言志之作,以情言志也。 读诗,第一要解其情,在理解古人的三观,社会和自然现实的基础上解其情。解其情后,方可更进一步明其志。一首好诗,必有其志,一首杰作必有上佳之志。能否明辨诗中之志,也是今人读诗的基本能力和追求。 元日即春节,是中国人一年中最重要的一天。如何读懂元日之诗,必须从深入理解“诗言志”的诗歌传统开始,也可两诗相较,其人其意自明。 视频起始是对第一部分的小结和拓展。 从16:33开始, 通过对“元日述怀”/卢照邻和“田家元日”/孟浩然两诗的讲解和对比,揭示了元日之诗的主旨以及卢,孟二人各自的特点。 古人“诗言志”, 今人读诗最主要目的当是发明所言之志,与古人为友,陶冶自我。希望本视频能给诗词爱好者一点启迪,点一盏小灯。 在Bilibili观看:第一部分, 第二部分

03Mar/22

“春秋左传”之闲传

读博文https://www.sohu.com/a/525765552_322551?spm=smpc.author.fd-d.8.1646290337551EyrD3P0后评论,记录于下。 不敢苟同。左传应该是累世积累下的“文本”。 左丘就是左史的别称,“左史记言,右史记事”也。其居称左丘,如孔丘。 左传的定本当是累世传到某一代,写定成文本了,其人很可能就叫左明,或左丘之明。 左传乃解经之一家之言,言传心授的家学本不该写定文本的。写定文本意味着此”传“已经广播于“左家”之外,鲁泮池之外。这大概也是到了西汉,左传不被立为官学的原因:“传”只存于口耳,纸面之“传”来路不正。今日秦腔有高频口语“闲传/fchuan2音”,坊间之言也, 对应另一种”传“就是一家之言如春秋三传。“传”,一家之言,可以是“国”学, 也可以是“家”学,春秋战国社会阶层打乱以后,“国”学,“家”学大多逸散于民间了。

25Jul/21

Chinese poem illustration/周颂 武/佚名 A song or a dance?

Chinese poem illustration: 周颂 武/Zhou Song – Ares by Anonymous Full video also available at Bilibili: 颂 大武 This poem or song is part of the performance Da Wu(大武), which means GrandRead More…